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seta Universidade Estadual de Montes Claros - MG | Sábado, 18 de novembro de 2017 | relogio 21:49

Grupo de Extensão de Filosofia na Sala de Aula

O projeto visa desenvolver estratégias e metodologia que possibilitem trabalhar a Filosofia na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; elaborar material didático-pedagógico-filosófico que instrumentalize a prática da Filosofia na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; refletir o universo infantil a partir da ótica da Filosofia; refletir o fenômeno adolescência  a partir da ótica da Filosofia; refletir a educação da infância e a infância da educação.

Descrição:

O objetivo do Projeto Filosofia na Sala de Aula, ampoule que tem como público-alvo acadêmicos dos cursos de Pedagogia, Filosofia, Ciências da Religião, egressos e escolas que buscam inserir em seu currículo a disciplina, é atender uma demanda da rede pública e privada de educação; atender uma demanda/reivindicação dos alunos do curso de Filosofia; instrumentalizar ? a partir de estratégias, metodologias, teoria e prática ? os alunos de Filosofia para Metodologia da Filosofia para Crianças e Adolescentes; leitura sistemática de textos que problematizem a Metodologia da Filosofia para Crianças e Adolescentes; desenvolver  atividades acadêmico-pedagógicas correlacionadas com atividades de prática de ensino;  romper com a ideia ainda predominante de que a Filosofia é algo desligado das vivências e experiências cotidianas; conhecer o Programa de Filosofia para Crianças – Educação para o Pensar; proporcionar a vivência da metodologia Filosofia para Criança e sua aplicação na sala de aula; conhecer e discutir o Projeto Filosofia na Escola, desenvolvido pelos departamentos de Educação e de Filosofia da Universidade de Brasília - UnB; conhecer e discutir o Núcleo de Estudos Filosóficos da Infância da Universidade do Estado do Rio de  Janeiro – NEFI/UERJ; proporcionar a vivência da dinâmica própria de um Grupo de Estudos, diferenciando-o de uma mera extensão da sala de aula; promover a efetivação de algumas propostas do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Filosofia; aprofundar e discutir os pressupostos filosóficos e educacionais da Metodologia da Filosofia para Crianças e Adolescentes; desenvolver estratégias e metodologia que possibilite trabalhar a Filosofia na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; aprofundar e discutir o ensino da Filosofia no Ensino Médio; elaborar material didático-pedagógico-filosófico que instrumentalize a prática da Filosofia na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; refletir o universo infantil a partir da  ótica da Filosofia; refletir o fenômeno adolescência  a partir da ótica da Filosofia; refletir a educação da infância e a infância da educação; discutir e refletir as relações entre filosofia, educação e política.

Para participar, o interessado deve preencher a ficha de inscrição no departamento de Filosofia quanto o processo de inscrição é aberto.

Para participar, o interessado deve preencher a ficha de inscrição no departamento de Filosofia quando o processo de inscrição é aberto.

Valor: Gratuito

Documentos Necessários: Ficha de inscrição

 

Mais informações:

  • Departamento de Filosofia - CCH pelo telefone (38)3229-8237, das 8:00 as 19:00

 

 

UnimontesCampus Universitário Professor Darcy Ribeiro - Vila Mauricéia - Montes Claros - MG

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